中國時報【洪欣慈╱台北報導】
台大領導學程募款引發爭議,台大主秘林達德昨表示,校方尊重學程課程安排,學生願意踏出舒適圈學習的出發點很好,但企畫書確實有很大改善空間,呼籲學生將募資計畫放上網路時要謹慎,「公開就需要接受公評」;台大學生則有不同聲音,有人認為計畫沒違法、不需太過苛責,但也有人直言無法接受計畫中的價值觀。
林達德說,領導學程每年都會登山,是為了讓學生踏出舒適圈體驗艱困環境,國內外其他領導學程也有此做法,過去也都會拉贊助,「就像學生社團找企業贊助,是很普遍的事」。但這次問題在於企畫書不夠周延,和社會觀感有很大落差,若加入利他元素、展現「領導者謙卑精神」就較不會引爭議,希望學生經過風波後能有所成長。
有不少網台北找家教老師 英文家教老師 桃園 高雄市家教友質疑,為何領導學程會找物理系教授擔任指導,林達德則說,領導學程老師組成不限科系,會依照課程來需要尋找適合老師,師資來自各領域,也有業界教師,朱士維對登山拿手、教學有熱忱,被領導學程找來擔任指導老師,校方尊重學程安排。
至於是否擔心影響外界對台大整體觀感,林達德說「多少會影響啦!」但相信學生及老師能處理好、扭轉印象。
台大社會學系大四生林冠嘉認為,這次募款沒有違法,只是觀感不佳、可以做得更好,「認同就捐,不認同就不要捐」,不花蓮英文家教 高雄英文家教 台南英文家教需太過放大
台大新聞所林姓學生則說,不清楚課程規定和要求,但無法認同企畫中認為「台大學生就會成為社會領導人或重要人物」的假設。台大學生應認清,身在台大本來就享有許有資源,有很高的機率是比較好運的一群,但是不代表台大學生就是理所當然的領導人、可享有更多資源,「希望企劃的學生和老師能針對這點反省」。
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